Roadmap « Attrait de la formation professionnelle »

Le projet « Communication en matière de formation professionnelle » vient compléter les sept axes d’intervention définis au sein de la feuille de route « Attrait de la formation professionnelle ».

La volonté des entreprises de former des apprentis ainsi que la qualité de la formation en entreprise constituent des conditions essentielles pour une formation professionnelle initiale attractive et performante.

Les entreprises formatrices sont soumises à un ensemble de réglementations obligatoires. Des exigences trop étendues peuvent freiner la volonté de former. L’examen des réglementations doit montrer si, et dans quels processus, une réduction des prescriptions – tant juridiques qu’opérationnelles – peut favoriser cette volonté.

Lors du Sommet national de de la formation professionnelle 2025, il a été convenu d’exploiter de manière ciblée les opportunités offertes par la numérisation afin de créer des conditions-cadres optimales pour les personnes en formation, les lieux de formation et les partenaires de la formation professionnelle. Les travaux portent notamment sur la clarification des besoins d’action et du cadre légal en matière de flux de données et de protection des données. Par ailleurs, les effets de l’intelligence artificielle sur la formation professionnelle sont analysés dans le cadre du projet « Questions fondamentales : inventaire et état de la recherche », afin de pouvoir évaluer de manière fondée les potentiels et les défis. Enfin, la Confédération soutient des projets innovants à forte valeur systémique par le biais de financements d’amorçage conformément aux art. 54/55 LFPr.

Lors du Sommet national de la formation professionnelle 2025, il a été convenu de renforcer la maturité professionnelle afin qu’elle continue, à l’avenir, à contribuer à la perméabilité du système éducatif et à constituer une option de formation attrayante pour les élèves les plus performants. Le renforcement de la maturité professionnelle s’inscrit dans une approche globale, tenant compte de la formation professionnelle supérieure.

Le 20 novembre 2025, les partenaires de la formation professionnelle ont décidé, lors du Sommet national de la formation professionnelle, de renforcer encore la visibilité et la reconnaissance de la formation professionnelle supérieure. Ils ont également convenu d’améliorer davantage la coordination et la concertation au niveau tertiaire.

Dans le cadre du projet « Attrait de la formation professionnelle », la mesure « Processus du choix professionnel et de carrière » a été approuvée lors du Sommet national de la formation professionnelle 2025. Elle prévoit :

Lors du Sommet de la formation professionnelle 2025, il a été convenu d’examiner scientifiquement des questions fondamentales relatives à la formation professionnelle et de les discuter avec des praticiens de la formation professionnelle ainsi que des chercheurs.